Il creatore di Peaky Blinders svela: pensavo che Game of Thrones fosse per bambini!

Steven Knight, creatore di Peaky Blinders, ha rivelato un aneddoto curioso riguardo alla sua percezione di Game of Thrones, definendo la serie come un prodotto destinato ai più giovani. Durante una conferenza tenutasi a Londra per la Royal Television Society, Knight ha condiviso questo sorprendente dettaglio.

la scoperta della vera natura di game of thrones

Intervenendo in un dialogo con la giornalista della BBC Katie Razzall, Knight ha ammesso di aver compreso solo in un secondo momento la complessità e la profondità de Il Trono di Spade. Questa rivelazione è emersa dopo aver scelto l’attore Aidan Gillen per il suo progetto Peaky Blinders, un riconoscimento del suo precedente ruolo come Lord Petyr Baelish nella serie ispirata ai romanzi di George R.R. Martin.

una concezione errata

Un altro elemento interessante emerso durante l’intervista è stato il regalo di Natale che Knight fece a suo figlio, un grande fan della serie. Ignorando la vera natura dei contenuti, Knight pensava che i DVD di Game of Thrones fossero rivolti a un pubblico giovanissimo, deducendo erroneamente dalla presenza di draghi. Successivamente, un commento di un conoscente sul personaggio di Baelish lo portò a riconsiderare la propria opinione, tanto che rispose: “Si tratta di uno show per bambini!”.

le origini di peaky blinders

In aggiunta, Knight ha approfondito anche la nascita di Peaky Blinders, un progetto che ha le sue radici negli anni ’80. La genesi dell’idea risale a quando Knight cominciò a scrivere un romanzo, per poi presentare un trattamento televisivo a Channel 4. Ha insegnato ai partecipanti che spesso la tecnologia non era adeguata per una rappresentazione credibile di un dramma d’epoca.

futuri progetti

Attualmente, Knight è al lavoro anche su un film dedicato a Peaky Blinders, esprimendo soddisfazione per il fatto che il progetto non abbia preso forma negli anni passati, poiché le tecnologie disponibili non avrebbero reso giustizia alla narrazione.